Beschrijving van de opleiding

Inleiding

Welkom bij de opleiding « Eerste Hulp – Gemiddeld Niveau (16u) - Conform de norm CSA Z1210-17 – Conform de norm CSA Z1210-17 ». Deze opleiding van 16 uur is ontworpen om een grondig en praktijkgericht leertraject te bieden rond de essentiële technieken van eerste hulp en reanimatie, nauwgezet ontwikkeld in overeenstemming met de strenge vereisten van de norm CSA Z1210-17.

De norm CSA Z1210-17 is een belangrijk referentiekader dat de eerstehulppraktijken in Canada stuurt, met de nadruk op veiligheid, doeltreffendheid en aanpasbaarheid van de interventies in crisissituaties.

Certificering na afloop van de opleiding

Deelnemers ontvangen een erkende certificering die hun bekwaamheid in eerste hulp volgens de norm CSA Z1210-17 bevestigt, geldig voor 1 an. Deze certificering is een waardevolle troef voor professionele kansen en voor het versterken van de persoonlijke en gemeenschapsveiligheid.

Doel van de cursus

De opleiding heeft tot doel de deelnemers de nodige vaardigheden aan te reiken om doeltreffend op te treden bij uiteenlopende noodsituaties, in overeenstemming met de norm CSA Z1210-17. De voornaamste doelstellingen zijn:

De hulpinterventies bij medische noodsituaties beheersen: hartstilstand, ernstige letsels, plotse ziektes en andere noodsituaties herkennen en erop reageren, en het slachtoffer stabiliseren tot de professionele hulpdiensten ter plaatse zijn.
Gevorderde vaardigheden verwerven in reanimatie en AED: cardiopulmonale reanimatie en gebruik van de automatische externe defibrillator, in overeenstemming met de vereisten van de norm CSA Z1210-17.
Traumatologische en omgevingsgerelateerde noodsituaties beheren: fracturen, ernstige bloedingen, brandwonden, vergiftigingen, ernstige allergische reacties en andere noodsituaties.
De veiligheid en het welzijn van de slachtoffers waarborgen: weloverwogen beslissingen nemen, doeltreffend communiceren met de hulpdiensten en de hulpacties coördineren.

Pedagogische aanpak

De opleiding is ontworpen om de deelnemers onder te dompelen in een dynamisch en interactief leertraject, waarbij het onthouden van vaardigheden en de voorbereiding op reële interventies worden gemaximaliseerd. De belangrijkste onderdelen:

Actief en inductief leren: elke sessie start met een praktijksimulatie die de deelnemers midden in een noodsituatie plaatst.
Integratie van theorie en praktijk: afwisseling tussen theoretische lectuur en simulaties van medische noodscenario's.
Geavanceerde technologieën en pedagogische middelen: interactieve modules, demonstratievideo's en praktijksessies.
Continue evaluatie en toegang tot een instructeur: regelmatige vragenlijsten en constructieve gesprekken, op elk moment beschikbaar.
Onderwijs door experts: alle instructeurs zijn ervaren zorgprofessionals.
Oefeningen thuis: opdrachten om thuis uit te voeren met theoretisch ondersteunend materiaal voor een continue herhaling.

Leeractiviteiten

Aanvullende lectuur: hoewel geen enkele voorbereidende lectuur verplicht is, zijn bibliografieën en richtlijnen van NLCPR beschikbaar op het platform om de kernbegrippen te verdiepen.

Interactieve presentaties: interactieve modules op ons platform integreren multimediale elementen en interactieve quizzen om het begrip voortdurend te testen en te versterken.

Praktijkoefeningen: praktijksimulaties en scenario's van noodsituaties vullen de theoretische kennis aan. Een gratis mobiele app begeleidt de deelnemers doorheen diverse oefenscenario's.

Begeleiding

Voor alle vragen staat ons team klaar via e-mail op [email protected] en via de geïntegreerde chat op ons platform (virtuele assistent 24/7). Alle aanvragen worden binnen 48 werkuren behandeld. Online pedagogische hulpmiddelen, opleidingsgidsen en doorlopende toegang tot cursusupdates worden eveneens ter beschikking gesteld.

100 % online aangeboden. Ook beschikbaar in hybride of klassikaal formaat op aanvraag.

Cursusinhoud

2.1 Inhoud van de opleiding

Inleiding tot de opleiding – CSA Z1210-17
L.1 Principes van eerste hulp op de werkplek — Rollen en verantwoordelijkheden, Toediening van geneesmiddelen, Uitrusting en verbandkist, Doeltreffende communicatie, Veiligheid en persoonlijke bescherming, Gezondheid en veiligheid op het werk (SST)
Infectiepreventie
L.2 Beheer van gewonde/zieke werknemers — Beheer van de plaats van het incident, Primair onderzoek, Secundair onderzoek, Continue evaluaties
L.3 Beheer van de luchtwegen — basis en gevorderd
L.4 Beheer van de ademhaling — Ademhalingsstelsel, Beheer van ademhalingsnoodsituaties
L.5 Beheer van de bloedsomloop — Bloedsomloopstelsel, Cardiovasculaire noodsituaties, Zenuwstelsel, Shocktoestand, Reanimatie (volwassene met 1 en 2 hulpverleners, kind, zuigeling), AED, Demonstraties en oefeningen, Vrijmaken van de luchtwegen, Levensbedreigende noodsituaties
L.6 Toediening van zuurstof
L.7 Beheer van letsels — Bloedingen, Oor-/oog-/neusletsels, Brandwonden, Bewegingsapparaat
L.8 Medische noodsituaties — Vergiftiging, Anafylaxie, Diabetes, Epileptische aanvallen, Beroerte, Geestelijke gezondheid, Verloskundig, Omgeving
L.9 Beheer van het transport
L.10 Beheer van wervelkolom- en neurologische noodsituaties
L.11 Reanimatie voor baby's en kinderen
Besluit

2.2 Doelstellingen van de opleiding

De doelstellingen zijn ingedeeld volgens drie leerniveaus: Vaardigheid, Kennis, Bewustwording (of Niet van toepassing).

Inleiding — CSA Z1210-17

De fundamentele principes van de norm CSA Z1210-17 begrijpen
Vertrouwd raken met de procedures en protocollen van de norm

L.1 Principes van eerste hulp op de werkplek

Code	Doelstelling	Niveau
L.1.1 Rollen en verantwoordelijkheden
L.1.1.1	Definitie van eerste hulp op de werkplek	Kennis
L.1.1.2	Rol van de hulpverlener op de werkplek	Kennis
L.1.1.3	Federale/provinciale/territoriale wetgeving ter bescherming van hulpverleners	Kennis
L.1.1.4	Principe van toestemming	Kennis
L.1.1.5	Praktijkdomein passend bij het opleidingsniveau	Kennis
L.1.2 Toediening van geneesmiddelen
L.1.2.1	Procedures voor hulp bij de toediening van geneesmiddelen	Bewustwording
L.1.2.2	Wettelijke vereisten met betrekking tot hulp bij de toediening van geneesmiddelen	Bewustwording
L.1.3 Uitrusting en verbandkist
L.1.3.1	Wettelijke vereisten met betrekking tot de inhoud van verbandkisten	Bewustwording
L.1.4 Doeltreffende communicatie
L.1.4.1	Melding aan de spoeddiensten en overdrachtsprincipes	Kennis
L.1.4.2	Principes van doeltreffende communicatie met de gewonde/zieke werknemer	Kennis
L.1.4.3	Belemmeringen voor doeltreffende communicatie	Kennis
L.1.4.4	Vereisten inzake rapportage en registratie	Kennis
L.1.5 Veiligheid en persoonlijke bescherming
L.1.5.1	Risico's en gevaren van de werkplek voor de hulpverlener	Kennis
L.1.5.2	Gangbare overdrachtswegen van ziekten en infecties	Kennis
L.1.5.3	Types persoonlijke beschermingsmiddelen	Kennis
L.1.5.4	Correct gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen	Vaardigheid
L.1.5.5	Procedure voor reiniging/desinfectie van de uitrusting	Bewustwording
L.1.5.6	Veilige procedures voor de reiniging van de werkomgeving na een incident	Bewustwording
L.1.5.7	Veilige procedures voor de verwijdering van scherpe en besmette voorwerpen	Bewustwording
L.1.6 Gezondheid en veiligheid op het werk (SST)
L.1.6.1	Definitie van een gevaar	Kennis
L.1.6.2	Principes van gevarenidentificatie, risicobeoordeling en beheersing	Bewustwording
L.1.6.3	Veiligheidsinformatiebladen (FS/FDS) als informatiebron	Bewustwording
L.1.6.4	Rol van de hulpverlener binnen het SST-beheersysteem	Bewustwording
L.1.6.5	Basisprincipes van de SST-wetgeving	Bewustwording

Infectiepreventie

De verschillende functies van micro-organismen en de verschillen tussen virussen en bacteriën leren kennen
De verschillende overdrachtstypes en risicofactoren leren identificeren
De verschillende acties leren kennen die infecties kunnen voorkomen
De bestaande types immunisatie kennen
De te volgen stappen leren bij een accidenteel contact met bepaalde lichaamsvloeistoffen
In staat zijn preventieve maatregelen toe te passen en op te treden bij een accidenteel contact

L.2 Beheer van gewonde/zieke werknemers

Code	Doelstelling	Niveau
L.2.1 Beheer van de plaats van het incident
L.2.1.1	Beoordeling van de plaats van het incident	Kennis
L.2.1.2	Verzamelen van gegevens over het incident	Vaardigheid
L.2.2 Primair onderzoek
L.2.2.1	Beoordeling van het bewustzijnsniveau	Vaardigheid
L.2.2.2	Beoordeling van de luchtwegen	Vaardigheid
L.2.2.3	Beoordeling van de ademhaling	Vaardigheid
L.2.2.4	Beoordeling van de bloedsomloop	Vaardigheid
L.2.2.5	Opsporen van levensbedreigende letsels of aandoeningen	Vaardigheid
L.2.3 Secundair onderzoek
L.2.3.1	Medische voorgeschiedenis	Vaardigheid
L.2.3.2	Vitale functies	Vaardigheid
L.2.3.3	Onderzoek van hoofd tot voeten	Vaardigheid
L.2.4 Continue evaluaties
L.2.4.1	Continue evaluatie op basis van uiterlijk en tekenen/symptomen	Vaardigheid

L.3 Beheer van de luchtwegen

Code	Doelstelling	Niveau
L.3.1 Basisbeheer
L.3.1.1	Indicaties, contra-indicaties en voorzorgsmaatregelen bij interventies aan de luchtwegen	Kennis
L.3.1.2	Procedures voor het openen, vrijmaken en open houden van de luchtwegen	Vaardigheid
L.3.1.3	Positionering om de luchtwegen open te houden	Vaardigheid
L.3.2 Gevorderd beheer
L.3.2.1	Indicaties, contra-indicaties en voorzorgsmaatregelen bij hulpmiddelen voor luchtwegbeheer	Niet van toepassing
L.3.2.2	Gebruik van hulpmiddelen voor het openen en open houden van de luchtwegen	Niet van toepassing

L.4 Beheer van de ademhaling

Code	Doelstelling	Niveau
L.4.1.1	Functie en belangrijke structuren van het ademhalingsstelsel	Bewustwording
L.4.2.1 – COPD	Chronisch obstructieve longziekte	Bewustwording
L.4.2.1 – Astma	Astma	Kennis
L.4.2.1 – Fladderthorax	Fladderthorax	Kennis
L.4.2.1 – Thoraxletsel	Zuigende thoraxwonde	Kennis
L.4.2.1 – Penetrerend letsel	Penetrerend letsel aan de borstkas	Kennis
L.4.2.1 – Pneumothorax	Pneumothorax	Kennis
L.4.2.1 – Luchtwegobstructie	Obstructie van de luchtwegen	Vaardigheid
L.4.2.2	Benadering, beoordeling en behandeling van de gewonde/zieke werknemer	Vaardigheid

L.5 Beheer van de bloedsomloop

Code	Doelstelling	Niveau
L.5.1 Bloedsomloopstelsel
L.5.1.1	Functie en belangrijke structuren van het bloedsomloopstelsel	Kennis
L.5.2 Cardiovasculaire noodsituaties
L.5.2.1 – Arteriosclerose	Arteriosclerose	Bewustwording
L.5.2.1 – Angina	Angina pectoris	Kennis
L.5.2.1 – Infarct	Myocardinfarct (MI) – hartaanval	Kennis
L.5.2.2	Benadering, beoordeling en verlenen van eerste hulp bij cardiovasculaire noodsituaties	Vaardigheid
L.5.3 Zenuwstelsel
L.5.3.1	Functie en belangrijke structuren van het zenuwstelsel	Bewustwording
L.5.4 Beheer van een shocktoestand
L.5.4.1	Definitie van shocktoestand	Kennis
L.5.4.2	Types shocktoestand	Bewustwording
L.5.4.3	Tekenen en symptomen van shocktoestand	Kennis
L.5.4.4	Behandeling van een shocktoestand	Vaardigheid
L.5.5 Cardiopulmonale reanimatie (reanimatie)
L.5.5.1	Indicaties voor reanimatie	Kennis
L.5.5.2	Reanimatie voor volwassene met 1 hulpverlener	Vaardigheid
L.5.5.3	Reanimatie voor volwassene met 2 hulpverleners	Vaardigheid
L.5.6 Automatische externe defibrillatie (AED)
L.5.6.1	Definitie van defibrillatie	Kennis
L.5.6.2	Indicaties voor het gebruik van de AED op de werkplek	Kennis
L.5.6.3	Inspectie van de automatische externe defibrillator	Bewustwording
L.5.6.4	Beleid en procedures met betrekking tot de AED op de werkplek	Bewustwording
L.5.6.5	Toepassing en gebruik van de automatische externe defibrillator	Vaardigheid

Reanimatie — Aanvullende doelstellingen (Inleiding, Benadering, Compressies, Beademingen, Defibrillatie, Bijzondere gevallen, Vrijmaken van de luchtwegen, Levensbedreigende noodsituaties)

Kennis van de inhoud en doelstellingen van de opleiding, de uitdagingen van reanimatie en het ontstoppen van de luchtwegen
Bewustwording van het belang van reanimatie, de nieuwe richtlijnen, de oorzaken van hartstilstand, angina pectoris en beroerte
Snel het type slachtoffer herkennen om de best mogelijke zorg te verlenen
Gevaren herkennen, doeltreffend optreden, het bewustzijnsniveau controleren en hulp bieden bij het innemen van geneesmiddelen
De ademhaling en de halsslagaderpols controleren; hartstilstand herkennen
De correcte technieken voor borstcompressies bij volwassene, kind en zuigeling aanleren volgens de meest recente nationale normen
De correcte beademingstechnieken bij alle slachtoffers aanleren — mond-op-mondbeademing, pocketmasker, gelaatsscherm
Het veilig gebruik van de AED en de bijbehorende risico's aanleren; bijzonderheden bij de zuigeling
Bijzondere gevallen: traumatologische zorg, facultatieve beademingen bij hartstilstand, wettelijke verantwoordelijkheden van de eerste hulpverlener
Downloaden van een mobiele app ter ondersteuning van de oefensessies
Volledige demonstraties en oefeningen — volwassene, kind, zuigeling met 1 hulpverlener
Vrijmaken van de luchtwegen bij volwassene, kind, andere lichaamsbouwen en de zuigeling
Levensbedreigende noodsituaties: angina pectoris/pijn op de borst, beroerte, opioïdenoverdosis

L.6 Toediening van zuurstof

Code	Doelstelling	Niveau
L.6.1.1	Types systemen voor zuurstoftoediening	Niet van toepassing
L.6.1.2	Indicaties voor zuurstoftoediening	Niet van toepassing
L.6.1.3	Veilig hanteren van systemen voor zuurstoftoediening	Niet van toepassing
L.6.1.4	Toediening van zuurstof met de geschikte apparatuur	Niet van toepassing

L.7 Beheer van letsels

Code	Doelstelling	Niveau
L.7.1 Bloedingen
L.7.1.1	Herkenning van kleine en grote uitwendige bloedingen	Kennis
L.7.1.2	Controlemaatregelen bij kleine en grote uitwendige bloedingen	Vaardigheid
L.7.1.3	Herkenning van inwendige bloedingen	Kennis
L.7.1.4 – Amputaties	Amputaties	Vaardigheid
L.7.1.4 – Kneuzingen	Kneuzingen	Kennis
L.7.2 Oor-, oog- en neusletsels
L.7.2.1	Tekenen en symptomen van oor-, oog- en neusletsels	Kennis
L.7.2.2	Behandeling van oor-, oog- en neusletsels	Vaardigheid
L.7.3 Behandeling van brandwonden
L.7.3.1	Types brandwonden	Kennis
L.7.3.2	Classificatie van brandwonden	Kennis
L.7.3.3	Tekenen en symptomen van brandwonden	Kennis
L.7.3.4	Behandeling van brandwonden	Vaardigheid
L.7.4 Letsels aan het bewegingsapparaat
L.7.4.1	Functie en belangrijke structuren van het bewegingsapparaat	Bewustwording
L.7.4.2 – Ontwrichtingen	Ontwrichtingen	Vaardigheid
L.7.4.2 – Verstuikingen	Verstuikingen	Vaardigheid
L.7.4.2 – Verrekkingen	Verrekkingen	Vaardigheid
L.7.4.2 – Fracturen	Open of gesloten fracturen	Vaardigheid
L.7.4.3	Principes van immobilisatie	Bewustwording

L.8 Medische noodsituaties

Code	Doelstelling	Niveau
L.8.1 Beheer van vergiftiging
L.8.1.1	Wegen waarlangs gif het lichaam binnendringt	Kennis
L.8.1.2	Behandeling van vergiftiging	Kennis
L.8.2 Anafylaxie
L.8.2.1	Definitie van anafylaxie	Kennis
L.8.2.2	Tekenen en symptomen van anafylaxie	Kennis
L.8.2.3	Behandeling van anafylactische noodsituaties	Kennis
L.8.3 Diabetesgerelateerde noodsituaties
L.8.3.1	Definitie van diabetes	Kennis
L.8.3.2	Tekenen en symptomen van een diabetesgerelateerde noodsituatie	Kennis
L.8.3.3	Behandeling van diabetesgerelateerde noodsituaties	Vaardigheid
L.8.4 Epileptische aanvallen
L.8.4.1	Definitie van een aanval	Kennis
L.8.4.2	Types aanvallen	Bewustwording
L.8.4.3	Tekenen en symptomen van een aanval	Kennis
L.8.4.4	Behandeling van aanvalgerelateerde noodsituaties	Vaardigheid
L.8.5 Beroerte
L.8.5.1	Definitie van beroerte	Kennis
L.8.5.2	Types beroerte	Bewustwording
L.8.5.3	Tekenen en symptomen van een beroerte	Kennis
L.8.5.4	Behandeling van beroertes	Vaardigheid
L.8.6 Geestelijke-gezondheidsgerelateerde noodsituaties
L.8.6.1–3	Geestelijke-gezondheidsgerelateerde noodsituaties — herkenning en behandeling	Bewustwording
L.8.6.4	Werkgerelateerde stresstrauma's en zelfzorg	Kennis
L.8.7 Verloskundige noodsituaties
L.8.7.1–2	Tekenen, symptomen en behandeling van verloskundige noodsituaties	Niet van toepassing
L.8.8 Omgevingsgerelateerde ziekten of letsels
L.8.8.1	Definitie van omgevingsgerelateerde ziekten of letsels	Kennis
L.8.8.2	Tekenen en symptomen	Kennis
L.8.8.3 – Hypothermie/hyperthermie	Hypothermie en hyperthermie	Kennis
L.8.8.3 – Bevriezing	Bevriezing, zonnebrand, sneeuwblindheid, loopgravenvoet	Bewustwording

L.9 Beheer van het transport / L.10 Wervelkolomnoodsituaties / L.11 Reanimatie voor baby's en kinderen

Code	Doelstelling	Niveau
L.9 Transport
L.9.1.1	Transport van gewonde/zieke werknemers	Bewustwording
L.9.1.2	Transportcriteria	Kennis
L.9.1.3	Zorg tijdens het transport	Bewustwording
L.9.2.1	Triage en beheer bij meerdere gewonde/zieke werknemers	Bewustwording
L.10 Wervelkolom- en neurologische noodsituaties
L.10.1.1	Indicaties voor bescherming van de wervelkolom	Kennis
L.10.1.2 – Hoofd	Hoofdletsels	Kennis
L.10.1.2 – TSH	Traumatisch schedelhersenletsel (TSH), waaronder hersenschudding	Kennis
L.10.1.3	Benadering, beoordeling en behandeling van de gewonde/zieke werknemer	Vaardigheid
L.10.1.4	Tekenen en symptomen van een mogelijk wervelkolomletsel	Kennis
L.10.1.5	Behandeling van een vermoede wervelkolomfractuur	Vaardigheid
L.11.1 Reanimatie voor baby's en kinderen
L.11.1.1	Reanimatie voor kind met 1 hulpverlener	Vaardigheid
L.11.1.2	Reanimatie voor baby met 1 hulpverlener	Vaardigheid
L.11.1.3	Reanimatie voor kind met 2 hulpverleners	Vaardigheid
L.11.1.4	Reanimatie voor baby met 2 hulpverleners	Vaardigheid

Besluit

Bewustwording rond permanente vorming en het belang van het actualiseren van vaardigheden

Werkelijke cursusstructuur — modules en lessen

Allergische reacties van het anafylactische type

Het doel van de opleiding - Anafylaxie
De rollen van de hulpverlener
Wettelijke voorschriften van Québec
De definitie van anafylaxie
De allergenen
De tekenen en symptomen
Het klinische beeld
De effecten van epinefrine
De injectie
Het protocol
De presentatie van de auto-injectoren
De risico's van de auto-injector
Samenvatting

Inleiding tot de opleiding - CSA Z1210-17

Hallo en welkom – Norm CSA Z1210-17
Competentietabel - CSA Z1210-17
Bewustwording en visuele voorbereiding – CSA Z1210-17

Demonstratie - Interventievolgorde bij een slachtoffer van een anafylactische reactie

Medisch optreden bij een persoon met een anafylactische reactie
Het anafylaxie-optreden aanpassen aan de ademhaling van het slachtoffer
Context van het anafylaxie-optreden
Het protocol voor toediening van epinefrine
Enkele bijzondere situaties

L.1.1 Rollen en verantwoordelijkheden van een hulpverlener op de werkplek

L.1.1.1 Definitie van eerste hulp op de werkplek
L.1.1.2 Rol van de hulpverlener op de werkplek
L.1.1.3 Wetgeving die hulpverleners op de werkplek beschermt
L.1.1.4 Het toestemmingsprincipe
L.1.1.5 Toepassingsgebied passend bij het opleidingsniveau eerste hulp op de werkplek

L.1.2 Toediening van medicatie

L.1.2.1 Procedures voor assistentie bij medicatietoediening
L.1.2.2 Wettelijke vereisten inzake het assisteren bij medicatietoediening door hulpverleners op de werkplek

L.1.3 Uitrusting en EHBO-koffer op de werkplek

L.1.3.1 Wettelijke vereisten inzake de inhoud van de uitrusting en verbanddozen voor eerste hulp op de werkplek

L.1.4 Principes van doeltreffende communicatie

L.1.4.1 Melding aan de medische hulpdiensten en overdrachtsprincipes
L.1.4.2 Principes van effectieve communicatie met de gewonde/zieke werknemer en andere aanwezigen
L.1.4.3 Belemmeringen voor effectieve communicatie met de gewonde/zieke werknemer en andere aanwezigen
L.1.4.4 Vereisten inzake rapportage en registratie

L.1.5 Veiligheid en persoonlijke bescherming van de hulpverlener op de werkplek

L.1.5.1 Risico's en gevaren op de werkplek voor de hulpverlener op de werkplek
L.1.5.2 Gebruikelijke overdrachtswegen van ziekten en infecties
L.1.5.3 Soorten persoonlijke beschermingsmiddelen voor eerste hulp op de werkplek
L.1.5.4 Correct gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen voor eerste hulp op de werkplek
L.1.5.5 Procedure en benodigdheden voor het reinigen/desinfecteren van de uitrusting gebruikt voor eerste hulp op de werkplek
L.1.5.6 Veilige procedures voor het reinigen van de werkomgeving en het desinfecteren van de uitrusting na een eerstehulpincident op de werkplek
L.1.5.7 Veilige verwijderingsprocedures voor scherpe en besmette voorwerpen

L.1.6 Gezondheid en veiligheid op het werk

L.1.6.1 Definitie van een gevaar
L.1.6.2 Basisprincipes van gevarenidentificatie, risicobeoordeling, beheersmaatregelen en implementatie op de werkplek
L.1.6.3 Veiligheidsinformatiebladen (VIB) als informatiebron voor eerstehulpverlening op de werkplek
L.1.6.4 Rol van de hulpverlener op de werkplek binnen een beheersysteem voor gezondheid en veiligheid op het werk
L.1.6.5 Basisprincipes van de wetgeving inzake gezondheid en veiligheid op het werk

Preventie van infecties

Inleiding tot infectiepreventie
De verschillende soorten infecties
De soorten overdracht
Overdracht via het bloed
Overdracht via de fecaal-orale route
Overdracht via druppels
Overdracht via de lucht
De risicofactoren
De preventie
Het handen wassen
Wanneer je handen wassen?
Het dragen van handschoenen
De persoonlijke beschermingsmiddelen
Hygiëne en decontaminatie
De immunisatie
Bij accidenteel contact

L.2.1 Beheer van de plaats van het incident

L.2.1.1 Beoordeling van de situatie
L.2.1.2 Verzamelen van gegevens over het incident

L.2.2 Primaire beoordeling

L.2.2.1 Beoordeling van het bewustzijnsniveau
L.2.2.2 Beoordeling van de luchtwegen
L.2.2.3 Beoordeling van de ademhaling
L.2.2.4 Beoordeling van de bloedsomloop
L.2.2.5 Zoeken naar levensbedreigende letsels of toestanden

L.2.3 Secundaire beoordeling

L.2.3.1 Medische voorgeschiedenis
L.2.3.2 Vitale functies
L.2.3.3 Beoordeling van top tot teen

L.2.4 Voortdurende beoordelingen

L.2.4.1 Voortdurende beoordeling op basis van uiterlijk en tekenen/symptomen
Shock herkennen en erop reageren

L.3.1 Basis luchtwegbeheer

L.3.1.1 Indicaties, contra-indicaties en voorzorgsmaatregelen bij luchtweginterventies
L.3.1.2 Procedures voor het openen, vrijmaken en openhouden van de luchtwegen
L.3.1.3 Positionering om de luchtwegen open te houden

L.3.2 Geavanceerd luchtwegbeheer

L.3.2.1 Indicaties, contra-indicaties en voorzorgsmaatregelen bij het gebruik van een luchtweghulpmiddel
L.3.2.2 Gebruik van hulpmiddelen voor het openhouden en vrijmaken van de luchtwegen

L.4.1 Ademhalingsstelsel

L.4.1.1 Functie en belangrijke structuren van het ademhalingsstelsel
Definitie van het ademhalingsstelsel
De processen van het ademhalingsstelsel
De inademings- en uitademingsprocessen
De anatomie van het ademhalingsstelsel

L.4.2 Beheer van ademhalingsnoodgevallen

L.4.2.1 Chronische obstructieve longziekte (COPD)
L.4.2.1 Astma
L.4.2.1 Fladderthorax
L.4.2.1 Zuigende borstwond
L.4.2.1 Penetrerend borstletsel
L.4.2.1 Pneumothorax
L.4.2.1 Luchtwegobstructie
L.4.2.2 Benadering, beoordeling en beheersing van de gewonde/zieke werknemer

L.5.1 Circulatiestelsel

L.5.1.1 Functie en belangrijke structuren van het bloedsomloopstelsel
Definitie van het bloedsomloopstelsel
Het bloed
Het hart
De slagaders
De aders
De bloedsomloop

L.5.2 Beheer van cardiovasculaire noodgevallen

L.5.2.1 Arteriosclerose
L.5.2.1 Angina pectoris
Angina pectoris en pijn op de borst
L.5.2.1 Myocardinfarct (MI) – hartaanval
L.5.2.1 Congestief hartfalen (CHF)
L.5.2.2 Benadering, beoordeling en verlening van eerste hulp op de werkplek bij cardiovasculaire noodsituaties

L.5.3 Zenuwstelsel

L.5.3.1 Functie en belangrijke structuren van het zenuwstelsel
Definitie van het zenuwstelsel
Het autonome zenuwstelsel
Het somatische zenuwstelsel
De anatomie van het zenuwstelsel

L.5.4 Beheer van een shock

L.5.4.1 Definitie van shock
L.5.4.2 Soorten shock
L.5.4.3 Tekenen en symptomen van shock
L.5.4.4 Beheersing van shock

L.5.5 Cardiopulmonale reanimatie (reanimatie)

L.5.5.1 Indicaties voor reanimatie
L.5.5.2 Reanimatie bij volwassenen met één hulpverlener
L.5.5.3 Reanimatie bij volwassenen met twee hulpverleners

L.5.6 Automatische externe defibrillatie

L.5.6.1 Definitie van defibrillatie
L.5.6.2 Indicaties voor het gebruik van automatische externe defibrillatie op de werkplek
L.5.6.3 Inspectie van de automatische externe defibrillator
L.5.6.4 Beleid en procedures voor automatische externe defibrillatie op de werkplek
L.5.6.5 Aanbrengen en gebruik van de automatische externe defibrillator

Inleiding tot de reanimatie

Doelen van de opleiding - De reanimatie
Statistieken, overlevingscurves
Optreden volgens de C-A-B-techniek (borstcompressies, luchtwegen, beademing)
De risicofactoren
Angina pectoris en de complicaties ervan
De categorieën van patiënten
De beroerte

De benadering en de primaire beoordeling

Beoordeling van de situatie
Het bewustzijnsniveau
Als het slachtoffer bij bewustzijn is en medicatie nodig heeft
De ademhaling kwalificeren
De stabiele zijligging

Borstcompressies

De borstcompressies bij de volwassene
Video - Borstcompressies volwassene
Compressies, enkele bijzondere gevallen
De borstcompressies bij het kind
Video - Borstcompressies kind
Borstcompressies bij de zuigeling
Video - Borstcompressies zuigeling
Werkcyclus
Samenvatting van de borstcompressies

Beademingen

Update — COVID-19
Beademing
Video - Beademing volwassene
Video - Beademing kind
De beademing bij de zuigeling
Video - Beademing zuigeling
Mond-op-mondbeademing
De beademingshulpmiddelen

De defibrillatie

De defibrillatie bij de volwassene
De defibrillatie bij het kind
De defibrillatie bij de zuigeling

Bijzondere gevallen

De bijzondere gevallen

Downloaden van een mobiele applicatie

Een mobiele app downloaden
Video - Mobiele app

Demonstratie - Reanimatievolgorde bij de volwassene met 1 hulpverlener

Medisch optreden bij de volwassene met 1 hulpverlener
Als het volwassen slachtoffer ademt
Als het volwassen slachtoffer niet ademt
Gebruik van de defibrillator bij het volwassen slachtoffer
Voortzetting van de sequentie bij het volwassen slachtoffer
Video - Reanimatiesequentie bij de volwassene met 1 hulpverlener

Praktijk - Reanimatievolgorde bij de volwassene met 1 hulpverlener

Voorwoord - Oefening reanimatie bij de volwassene
Video - Oefening van de reanimatiesequentie bij de volwassene met 1 hulpverlener

Demonstratie - Reanimatievolgorde bij het kind met 1 hulpverlener

Medisch optreden bij het kind met 1 hulpverlener
Als het kind-slachtoffer ademt
Als het kind-slachtoffer niet ademt
Gebruik van de defibrillator bij het kind-slachtoffer
Voortzetting van de sequentie bij het kind-slachtoffer
Video - Reanimatiesequentie bij het kind met 1 hulpverlener

Praktijk - Reanimatievolgorde bij het kind met 1 hulpverlener

Voorwoord - Oefening reanimatie bij het kind
Video - Oefening van de reanimatiesequentie bij het kind met 1 hulpverlener

Demonstratie - Reanimatievolgorde bij de zuigeling met 1 hulpverlener

Medisch optreden bij de zuigeling met 1 hulpverlener
Als de zuigeling ademt
Als de zuigeling niet ademt
Video - Reanimatiesequentie bij de zuigeling met 1 hulpverlener

Praktijk - Reanimatievolgorde bij de zuigeling met 1 hulpverlener

Voorwoord - Oefening reanimatie bij de zuigeling
Video - Oefening van de reanimatiesequentie bij de zuigeling met 1 hulpverlener

Vrijmaken van de luchtwegen bij de volwassene, het kind en anderen

Vrijmaken van de luchtwegen bij de volwassene en het kind
Video - Vrijmaken van de luchtwegen bij de volwassene en het kind
Vrijmaken van de luchtwegen bij een slachtoffer in een rolstoel
Vrijmaken van de luchtwegen bij een zwangere vrouw
Video - Vrijmaken van de luchtwegen bij een zwangere vrouw
Vrijmaken van de luchtwegen bij een obees slachtoffer
Vrijmaken van de luchtwegen bij een groot slachtoffer
Video - Vrijmaken van de luchtwegen bij een groot slachtoffer
Zelf de luchtwegen vrijmaken

Vrijmaken van de luchtwegen bij de zuigeling

Vrijmaken van de luchtwegen bij de zuigeling
Video - Vrijmaken van de luchtwegen bij de zuigeling

Levensbedreigende noodgevallen

Angina pectoris en pijn op de borst
De beroerte
De opioïdenoverdosis

L.6.1 Zuurstof voorbereiden en toedienen

L.6.1.1 Soorten zuurstoftoedieningssystemen
L.6.1.2 Indicaties voor zuurstoftoediening
L.6.1.3 Veilig hanteren van zuurstoftoedieningssystemen
L.6.1.4 Toediening van zuurstof met de juiste apparatuur

Voorwoord over traumatische eerste hulp

Inleiding tot de traumatische eerste hulp

De benadering en de primaire beoordeling - TRAUMATISCH

Beoordeling van de situatie - TRAUMATISCH
Het bewustzijnsniveau beoordelen - TRAUMATISCH
De ademhalingsfuncties beoordelen - TRAUMATISCH
Het bloedverlies beoordelen - TRAUMATISCH
De door het slachtoffer geuite pijn in kaart brengen - TRAUMATISCH

L.7.1 Inwendige en uitwendige bloeding

L.7.1.1 Herkennen van lichte en ernstige uitwendige bloedingen
L.7.1.2 Beheersmaatregelen voor lichte en ernstige uitwendige bloedingen
L.7.1.3 Herkennen van inwendige bloedingen
L.7.1.4 Amputaties
L.7.1.4 Kneuzingen

L.7.1.2.A Praktijk – Traumatische eerste hulp – Bloedingen

L.7.1.2.A Samenvatting van de oppervlakkige & capillaire bloedingen
L.7.1.2.A Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp – Oppervlakkige & capillaire bloedingen
L.7.1.2.A Traumatische eerste hulp – Oppervlakkige & capillaire bloedingen
L.7.1.2.A Samenvatting van de veneuze bloeding
L.7.1.2.A Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp – Veneuze bloeding
L.7.1.2.A Traumatische eerste hulp – Veneuze bloeding
L.7.1.2.A Samenvatting van de arteriële bloeding
L.7.1.2.A Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp – Arteriële bloeding
L.7.1.2.A Traumatische eerste hulp – Arteriële bloeding

L.7.1.4.A Praktijk – Traumatische eerste hulp – Amputatie

L.7.1.4.A Samenvatting van de amputatie
L.7.1.4.A Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp – Amputatie
L.7.1.4.A Traumatische eerste hulp – Amputatie

Praktijk - Traumatische eerste hulp deel 1

Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp deel 1
Praktijksituatie - Oefening traumatische eerste hulp deel 1
Video - Oefening traumatische eerste hulp deel 1

L.7.2 Letsels aan oren, ogen en neus

L.7.2.1 Tekenen en symptomen van oorletsel
L.7.2.2 Beheersing van oorletsel
L.7.2.1 Tekenen en symptomen van oogletsel
L.7.2.2 Beheersing van oogletsel
L.7.2.1 Tekenen en symptomen van neusletsel
L.7.2.2 Beheersing van neusletsel

L.7.3 Beheer van brandwonden

L.7.3.1 Soorten brandwonden
L.7.3.2 Classificatie van brandwonden
L.7.3.3 Tekenen en symptomen van brandwonden
L.7.3.4 Beheersing van brandwonden

L.7.3.A Praktijk – Traumatische eerste hulp – Brandwonden

L.7.3.A Samenvatting van de eerstegraads brandwonden (1e)
L.7.3.A Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp – Eerstegraads brandwonden (1e)
L.7.3.A Traumatische eerste hulp – Eerstegraads brandwonden (1e)
L.7.3.A Samenvatting van de tweedegraads brandwonden (2e)
L.7.3.A Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp – Tweedegraads brandwonden (2e)
L.7.3.A Traumatische eerste hulp – Tweedegraads brandwonden (2e)
L.7.3.A Samenvatting van de derdegraads brandwonden (3e)
L.7.3.A Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp – Derdegraads brandwonden (3e)
L.7.3.A Traumatische eerste hulp – Derdegraads brandwonden (3e)
L.7.3.A Samenvatting van de vierdegraads brandwonden (4e)
L.7.3.A Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp – Vierdegraads brandwonden (4e)
L.7.3.A Traumatische eerste hulp – Vierdegraads brandwonden (4e)

L.7.4 Beheer van letsels aan het bewegingsapparaat

L.7.4.1 Functie en belangrijke structuren van het bewegingsapparaat
L.7.4.2 Ontwrichtingen
L.7.4.2 Verstuikingen
L.7.4.2 Verrekkingen
L.7.4.2 Open of gesloten fracturen
L.7.4.3 Principes van immobilisatie

L.7.4.2.A Praktijk – Traumatische eerste hulp – Ontwrichtingen, verstuikingen en verrekkingen

L.7.4.2.A Samenvatting van ontwrichtingen & luxaties
L.7.4.2.A Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp – Ontwrichtingen & Luxaties
L.7.4.2.A Traumatische eerste hulp – Ontwrichtingen & Luxaties
L.7.4.2.A Samenvatting van de verstuikingen & verrekkingen
L.7.4.2.A Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp – Verstuikingen & Verrekkingen
L.7.4.2.A Traumatische eerste hulp – Verstuikingen & Verrekkingen

L.7.4.2.A Praktijk – Traumatische eerste hulp – Fracturen

L.7.4.2.A Samenvatting van de open fractuur
L.7.4.2.A Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp – Open fractuur
L.7.4.2.A Traumatische eerste hulp – Open fractuur
L.7.4.2.A Samenvatting van de gesloten fractuur
L.7.4.2.A Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp – Gesloten fractuur
L.7.4.2.A Traumatische eerste hulp – Gesloten fractuur

Praktijk - Traumatische eerste hulp deel 2

Voorwoord - Oefening traumatische eerste hulp deel 2
Praktijksituatie - Oefening traumatische eerste hulp deel 2
Video - Oefening traumatische eerste hulp deel 2

De benadering en de primaire beoordeling - MEDISCH

Beoordeling van de situatie - MEDISCH
Het bewustzijnsniveau beoordelen - MEDISCH
De ademhalingsfuncties beoordelen - MEDISCH
De bloedsomloopfuncties beoordelen - MEDISCH
Het oriëntatieniveau beoordelen - MEDISCH
De hoofdklacht beoordelen - MEDISCH

L.8.1 Beheer van vergiftiging

L.8.1.1 Manieren waarop vergiften het lichaam binnendringen
L.8.1.2 Beheersing van vergiftiging

L.8.2 Anafylaxie

L.8.2.1 Definitie van anafylaxie
L.8.2.2 Tekenen en symptomen van anafylaxie
L.8.2.3 Beheersing van anafylactische noodsituaties

L.8.3 Noodgevallen gerelateerd aan diabetes

L.8.3.1 Definitie van diabetes
L.8.3.2 Tekenen en symptomen van een diabetesnoodsituatie
L.8.3.3 Beheersing van diabetesnoodsituaties

L.8.4 Epileptische aanvallen

L.8.4.1 Definitie van een aanval
L.8.4.2 Soorten aanvallen
L.8.4.3 Tekenen en symptomen van een aanval
L.8.4.4 Beheersing van noodsituaties bij een aanval

L.8.5 Beroerte

L.8.5.1 Definitie van beroerte
L.8.5.2 Soorten beroertes
L.8.5.3 Tekenen en symptomen van een beroerte
L.8.5.4 Beheersing van beroertes

L.8.6 Noodgevallen gerelateerd aan geestelijke gezondheid

L.8.6.1 Noodsituaties met betrekking tot de geestelijke gezondheid
L.8.6.2 Herkennen van noodsituaties met betrekking tot de geestelijke gezondheid
L.8.6.3 Beheersing van noodsituaties met betrekking tot de geestelijke gezondheid
L.8.6.4 Werkgerelateerd stresstrauma en zelfzorg

L.8.7 Obstetrische noodgevallen

L.8.7.1 Tekenen en symptomen van verloskundige noodsituaties
L.8.7.2 Beheersing van verloskundige noodsituaties

L.8.8 Ziekten of letsels gerelateerd aan de omgeving

L.8.8.1 Definitie van omgevingsgerelateerde ziekten of letsels
L.8.8.2 Tekenen en symptomen van omgevingsgerelateerde ziekten of letsels
L.8.8.3 Onderkoeling/oververhitting
L.8.8.3 Bevriezing, zonnebrand, sneeuwblindheid, loopgraafvoet
L.8.8.3 Verdrinking, decompressie, hoogte

L.9.1 Transport

L.9.1.1 Vervoer van gewonde/zieke werknemers
L.9.1.2 Vervoerscriteria
L.9.1.3 Zorg tijdens het vervoer

L.9.2 Incidenten met meerdere gewonde of zieke werknemers en transport

L.9.2.1 Triage en beheersing bij situaties met meerdere gewonde/zieke werknemers
De START-triagemethode
De gouden regels om te volgen
Het verloop van een triage volgens de START-methode

L.10.1 Wervelkolom- en neurologische noodgevallen

L.10.1.1 Indicaties voor bescherming van de wervelkolom
L.10.1.2 Hoofdletsel
L.10.1.2 Traumatisch hersenletsel (THL), waaronder de hersenschudding
L.10.1.3 Benadering, beoordeling en beheersing van de gewonde/zieke werknemer
L.10.1.4 Tekenen en symptomen van mogelijk letsel aan de wervelkolom
L.10.1.5 Beheersing van vermoedelijke fracturen van de wervelkolom

L.11.1 Reanimatie bij baby's en kinderen

L.11.1.1 Reanimatie bij een kind met één hulpverlener
L.11.1.2 Reanimatie bij een baby met één hulpverlener
L.11.1.3 Reanimatie bij een kind met twee hulpverleners
L.11.1.4 Reanimatie bij een baby met twee hulpverleners

Conclusie

De permanente bijscholing

Onderwijs, evaluaties en praktijk

4.1 Theoretisch onderwijs

Het is essentieel om alle aangeboden lectuur te doorlopen voordat u verdergaat in het programma. Na elk lees-onderdeel klikt u op de knop « VOLTOOID ». Er wordt een interactief medisch lexicon ter beschikking gesteld: gemarkeerde termen tonen een infobubbel met een link naar een volledige definitie.

Onderdelen « Toelichting » — Facultatief maar aanbevolen

De onderdelen « Toelichting » bieden extra details en verrijkende achtergrondinformatie. De inhoud ervan wordt niet geëvalueerd, maar ze kunnen uw vermogen om de vaardigheden in reële situaties toe te passen aanzienlijk verbeteren.

4.2 Theoretische evaluaties

Aan het einde van elke leesmodule moet een meerkeuzevragenlijst binnen 60 minuten worden ingevuld. Vereiste minimumscore: 80%. Tot 10 pogingen zijn toegestaan. Tijdens de evaluaties is een knop « Nood aan een hint? » beschikbaar.

Interventie bij herhaald falen

Indien u er na 10 pogingen niet in zou slagen de test te behalen, is een rechtstreekse tussenkomst van een instructeur van NLCPR nodig om de ondervonden moeilijkheden te identificeren en aan te pakken.

4.3 Praktijksessies

Voorafgaand aan elke praktijksessie wordt u begeleid bij het bouwen van een reanimatiepop met alledaagse voorwerpen. Tijdens de sessie begeleidt een animatievideo de deelnemers doorheen de stappen van de handelingen. Ons geautomatiseerd systeem houdt de tijd bij die aan elke sessie wordt besteed — de voortgang blijft geblokkeerd tot de sessie volledig is afgerond. De mobiele app NLCPR is eveneens beschikbaar als aanvullend hulpmiddel.

5 — Beheer van de termijnen

Vanaf de aankoopdatum hebt u 10 weken de tijd om het volledige programma te voltooien. Inactiviteit van meer dan 10 weken leidt tot een tijdelijke opschorting van uw dossier. Om uw toegang opnieuw te activeren, neemt u contact op met NLCPR via [email protected].

Advies

Plan regelmatige studiesessies in. Dit vergemakkelijkt het tijdig afronden en helpt de aangeleerde kennis en vaardigheden efficiënter te verwerven.

7 — Evaluatie van NLCPR

Tijdens de opleiding worden vertrouwelijke summatieve evaluaties uitgevoerd om de pedagogische doeltreffendheid te meten. Bij afsluiting van de opleiding wordt eveneens een vertrouwelijke globale evaluatie uitgevoerd. Uw opmerkingen kunt u doorgeven via: [email protected]

Certificering

Na afloop van de opleiding, zodra alle evaluaties met succes zijn afgerond, ontvangt u een officieel certificaat in elektronisch formaat, onmiddellijk beschikbaar om te downloaden, per e-mail te versturen of af te drukken.

Beschikbare formaten

Standaardformaat: 8,5 × 11 inch (letterformaat), ideaal voor professioneel gebruik of archivering.
Zakkaartformaat: dubbelzijdig, praktisch voor dagelijks gebruik.

Beveiliging en erkenning

Elk certificaat is uniek en beveiligd met een QR-code en een unieke URL-link waarmee de authenticiteit ervan kan worden geverifieerd. De programma's van NLCPR worden regelmatig bijgewerkt om de meest recente nationale normen te weerspiegelen, met inbegrip van de norm CSA Z1210-17.

Een gelamineerde fysieke versie is eveneens op aanvraag verkrijgbaar. Neem hiervoor contact op met onze administratie.

Toegankelijkheid en aanpassingen

NLCPR zet zich in voor het creëren van een inclusieve leeromgeving. Wij moedigen studenten met een beperking aan om ons dit vanaf het begin van de opleiding te laten weten. Er kunnen gepersonaliseerde aanpassingen worden getroffen:

Verlenging van de termijnen voor opdrachten of evaluaties
Aangepast didactisch materiaal: grote letters, audio-ondersteuning, digitale versies met ondersteunende technologie
Begeleiding tijdens de praktijksessies om een volwaardige en veilige deelname te waarborgen

Al het personeel van NLCPR krijgt een opleiding over de beste praktijken op het gebied van inclusie en ondersteuning van studenten met specifieke behoeften.

Pedagogische ondersteuning

Directe ondersteuning: ons team is bereikbaar via e-mail op [email protected] en via de interactieve chat op onze website. Servicetijden: maandag tot vrijdag, 8 u tot 16 u.

Aanvullende hulpmiddelen: volledig medisch lexicon, interventieprotocollen, onbeperkte toegang tot de pedagogische inhoud zolang uw certificering geldig blijft (met uitzondering van de vragenlijsten).

Wekelijkse capsules op de sociale media: praktische tips afgestemd op de laatste trends
Gemeenschapsbetrokkenheid: uitwisseling van informatie en wederzijdse ondersteuning binnen de leergemeenschap

Didactisch materiaal

Geen enkel materiaal is verplicht, maar de volgende hulpmiddelen worden sterk aanbevolen:

Mobiele app NLCPR: interactieve gidsen, demonstratievideo's, simulaties en quizzen — te allen tijde toegankelijk.
Stabiele internetverbinding: essentieel om toegang te krijgen tot de volledige inhoud.
Online opleidingsplatform: uitleggende teksten, grafieken, interactieve presentaties, casestudy's en recent onderzoek.

Mediagrafie en bijlagen

Onze onlinebibliotheek biedt een uitgebreide selectie van referenties en gespecialiseerde publicaties, evenals een reeks documenten en casestudy's die de praktische toepassingen van eerstehulptechnieken illustreren. Toegankelijk via: nederland.firstaidcprcourse.com/bibliographie/

Onze programma's zijn opgebouwd in overeenstemming met de nationale richtlijnen voor eerste hulp en reanimatie, met inbegrip van de norm CSA Z1210-17, die regelmatig worden herzien om aan te sluiten bij de ontwikkelingen in het vakgebied.

Laatste update: juli 2026